ONDO PASA OPORRETAN!

Gurasoak, Ikasleak / Alumnado Ez dago erantzunik »

caesarapp_2016122213571062

LIBURU GOMENDATUAK

Gurasoak, Ikasleak / Alumnado Ez dago erantzunik »

arbol-de-navidad-para-lectores-2

Gabonak gainean ditugu eta oporrak aitzakia ederra izan daitezke apur bat gehiago irakurtzeko.

Ya están las Navidades a la vuelta de las esquina y las vacaciones pueden ser una buena excusa para leer un poco más.

2016-liburuak

AUZOARENTZAT ZABALIK/ABIERTO AL BARRIO

Ikasleak / Alumnado Ez dago erantzunik »

1Vitoria-Gasteizko Udalak abenduan eta 2016ko Gabonetako oporraldian hainbat ikastetxetako patioak zabalik izango ditu eskola orduetatik kanpo. Hartara, auzoko familien jolas eremuak hobetu eta handitu egindo dira.

El Ayuntamiento de Vitoria-Gasteiz durante el mes de diciembre y las vacaciones de Navidad de 2016 desarrollará la experiencia de apertura de patios en varios centros escolares fuera del horario lectivo, mejorando y ampliando los espacios de juego de las familias del barrio.

ERABILERA ARAUAK/NORMAS DE USO

FAMILIENTZAKO INFORMAZIOA/INFORMACIÓN PARA LAS FAMILIAS

Hauek dira irekiko diren ikastetxeak/Los patios que abrirán en Vitoria-Gasteiz son:

Ceip Zabalgana (Zabalgana), Judimendi (Judizmendi), Angel Ganivet (Santa Lucia), Salburua (Salburua), Samaniego (El Anglo), Odon De Apraiz (Zaramaga), Divino Maestro (El Pilar), Umandi (Lakua-Arriaga) y Abechuco (Abechuco).

 

ESKOLAZ KANPOKO EKINTZAK: ODON DANCING

Ikasleak / Alumnado Ez dago erantzunik »

Aurtengo ikasturtean Eskolaz Kanpoko ekintza berri asko jarri dituzte martxan AMPAk eta Ikastolak. Oraingo honetan ODON DANCING erakutsi nahi dizuegu. Ekintzan parte hartzen duten ikasleek gurasoei aurkeztu zieten egindako lana. Ea zuen gustukoa den.
Primerako dantza egin duzue, neska-mutilok!!! Horrela segi!

JANTZI BETAURREKO MOREAK

Gurasoak Ez dago erantzunik »

gafas-02

Hezkuntza-sisteman hezkidetza eta genero-indarkeriaren prebentzioa lantzeko orrialdean berriak irakurtzeko aukerarik ez galdu!

Novedades en la página dedicada a la coeducación y la prevención de la violencia de género en el sistema educativo

UDAZKENA

Ikasleak / Alumnado Erantzun 1 »

Bihar neguan sartuko gara, baina  2.mailako neska mutilok udazken urtaro polit horri adio esan nahi diogu modu berezi batean eta bururatu zaigu guk egindako murala zuei erakustea. Non ikusi? Paraninfoan ikusi!

EUSKARAREN EGUNA

Gurasoak, Ikasleak / Alumnado Ez dago erantzunik »

Abenduaren 2an, Odon de Apraiz ikastolan, Euskararen Nazioarteko Eguna ospatu genuen.  Hori dela eta,  ikastolako partaide guztiek, euskara bultzatzeko asmoz,  ekintza desberdinetan parte hartu genuen. Baina Euskarak 365 egun dituenez, hemendik aurrera… zer egingo dugu? Gure eskuetan dago.

Con motivo de la celebración del Día Internacional del Euskera y con el objetivo de impulsar su uso, las personas que formamos la comunidad de la Ikastola Odón de Apraiz disfrutamos de una jornada llena de actividades. Pero no hay que olvidar que el Euskara tiene 365 días para seguir trabajando.

Olentzero eta Amilaren sekretua

Ikasleak / Alumnado Ez dago erantzunik »
 Jolas dibertigarria egun hauetan ondo pasatzeko! / !Juego divertido para disfrutar estos días!

olentzero-eta-amilaren-sekretua

GABONAK GERTU

Gurasoak, Ikasleak / Alumnado Ez dago erantzunik »

arbol-de-navidad-imagen-animada-0315

Gabonak gertu ditugun honetan, joko, jostailu eta liburuek duten garrantziaz hausnartzea oso garrantzitsua da. Publizitatean agertzen diren jostailuek, gehienetan, berdintasun harremanak, errespetua eta elkartasuna bultzatu beharrean, sexismoa, indarkeria eta horrelako baloreak bultzatzen dituzte. Jostailu egokia aukeratzeko kontuan izan behar ditugu kalitatea eta umeen adina, noski, baina batez ere jarrera eta balore positiboak lortzeko laguntzen duten ala ez:

*Neskek zein mutilek erabili ahal izatea

*Eredu sexistak eta indarkeria ez bultzatzea 

*Berdinen arteko harremanak eta komunikazioa bultzatzea eta sendotzea 

*Kooperazioa eta laguntasuna sustatzea 

* Jolasaren edo jokoaren helburua ondo pasatzea izatea

*Edozein umek erabili ahal izatea, hau da, trebetasunik ez izanda ere inor baztertzeko aukerarik ez ematea 

*Dibertigarria eta jolasteko gogoa piztea 

*Jakin-mina eta sormena garatzen laguntzea

* Jolasteko aukera berriak ematea, hau da, errepikakorra ez izatea 

*Pentsatzeko ahalmena eta arazoei aurre egiteko baliabideak topatzen laguntzea

Eta ezin dugu ahaztu haur eta gazte literatura. Neskek eta mutilek liburuetan islatzen diren pertsonaiekin eta egoerekin bat egiten dute, beraz edozein liburu edo ipuin aukeratu baino lehen kontuan izan behar ditugu ondorengo hauek:

*Izenburuetan, marrazkietan, eta ekintzetan emakumezko eta gizonezkoen arteko oreka dagoela, kopuruz eta garrantziaz

*Hizkuntza, jarduerak eta estereotipo sexistarik ez daudela

*Gizonezkoak etxeko lanetan eta besteen zaintzetan aritzen direla, emakumezkoek erabakiak eta espazio publikoan protagonismoa hartzen dutela, hau da, rol klasikoak (mutila ausarta … eta neska menpekoa …) transmititzen ez dituena.

Jolasek, jostailuek eta ipuinek garrantzi handia dute umeen baloreen transmisioan, beraz, gai honi arduraz heldu beharko diogu, oraingo umeak etorkizuneko gizarteko protagonistak izango baitira. HEZKIDETZA da bidea!

arbol-de-navidad-imagen-animada-0315

En este momento en que las navidades están cerca, es importante reflexionar sobre la importancia de los juegos, juguetes y libros que adquirimos.   Los juguetes que vemos en la publicidad, la mayoría de las veces, en vez de impulsar relaciones de igualdad, respeto y solidaridad, lo que impulsan son valores como el sexismo y la violencia. A la hora de elegir el juguete adecuado hemos de tener en cuenta, la calidad del mismo y la edad de la niña o niño, pero sobre todo si ayudan a la consecución de valores y actitudes positivas: 

*Que puedan jugar chicas y chicos, indistintamente. 

* Que evite modelos sexistas y no potencie la violencia.

* Que refuerce la comunicación y las relaciones entre iguales.

* Que incite al compañerismo y no sea competitivo (no tiene por qué ganar nadie) 

* Que el objetivo del juego o juguete sea pasarlo bien. 

* Que lo pueda utilizar cualquier criatura, que nadie se sienta excluida/o si no tiene unas habilidades concretas. 

* Que sea divertido y fomente las ganas de jugar. 

* Que desarrolle la imaginación y las ganas de aprender.

*Que ofrezca distintas opciones de juego, es decir que no sea repetitivo. 

*Que ayude a buscar estrategias para hacer frente a los problemas y potencie la capacidad de pensar.

Y no olvidemos la literatura infantil y juvenil. Las chicas y chicos se identifican con los personajes y situaciones que se plantean en ellos, por lo tanto antes de elegir un libro o cuento hemos de tener en cuenta: 

*Que haya equilibrio entre personajes femeninos y masculinos en cuanto a títulos, imágenes y acciones, tanto en número como en importancia 

* Que utilice lenguaje, acciones o estereotipos no sexistas.

*Que aparezcan chicos en trabajos de cuidado y domésticos, y chicas tomando decisiones y ocupando el espacio público, es decir, que no reproduzca los roles clásicos (chico valiente,… y chica sumisa,…)

Los juegos y juguetes tienen una gran importancia a la hora de transmitir valores, por tanto tenemos que tomar el tema con responsabilidad ya que las criaturas de hoy día serán las protagonistas de la sociedad futura. La COEDUCACIÓN es el camino!

TAILERRAK – TALLERES

Ikasleak / Alumnado Ez dago erantzunik »

eguberriak-arabako-museoetan

eguberriak-arabako-museoetan-la-navidad-en-los-museos-de-alava

Wordpress txantiloi gehiago dituzu eskuragarri.
Irudiak desEXign-en jabetza dira.